Lingüística y Lenguas Aplicadas Plan 2019
Grado y Doble Grado. Curso 2026/2027.
LENGUA VI: HEBREO - 806870
Curso Académico 2026-27
Datos Generales
- Plan de estudios: 080K - GRADO EN LINGÜÍSTICA Y LENGUAS APLICADAS (2019) (2019-20)
- Carácter: Obligatoria
- ECTS: 6.0
SINOPSIS
COMPETENCIAS
Generales
CG3: Ser capaz de comprender e interpretar distintos tipos de textos y discursos en las mismas lenguas.
CG6: Conocer y utilizar las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en el amplio campo de aplicación de las lenguas y culturas ofertadas.
CG7: Estar capacitado para iniciar investigaciones en el campo de la lengua, la literatura y las culturas de las lenguas estudiadas, incorporando planteamientos innovadores relativos al conocimiento de las lenguas, literaturas y culturas estudiadas, así como en otras áreas de Humanidades y Ciencias Sociales.
Transversales
CT3: Evaluar, interpretar y sintetizar datos e información.
CT4: Capacitar para el razonamiento crítico y auto-crítico.
CT5: Trabajar de forma autónoma.
CT7: Planificar y gestionar informaciones y tiempos.
Específicas
CE5: Lingüística comparada de las lenguas semíticas.
CE7: Comprensión diacrónica y sincrónica de la lengua hebrea
CE9: Lectura y análisis filológico de los textos bíblicos y de la tradición judía.
Otras
CP7: Desempeñar actividades profesionales en el ámbito de la traducción y de la mediación lingüística e intercultural en instituciones y organismos nacionales e internacionales.
ACTIVIDADES DOCENTES
Clases teóricas
Las clases teóricas se imparten a lo largo de todo el curso, e incluyen no solo la exposición de los temas por parte del profesor, sino también la preparación por parte del estudiante de los temas y lecturas obligatorias y su discusión en clase.
Seminarios
Se impartirá al menos un seminario sobre un tema relacionado con la asignatura que no forma parte del temario pero que está directamente relacionado con esta.
Clases prácticas
Las clases prácticas se imparten a lo largo de todo el curso, y se centran en la traducción y comentario lingüístico de secciones amplias del texto indicado por el profesor. El/la estudiante debe traducir el texto con anterioridad para poder comentarlo en clase.
Trabajos de campo
Prácticas clínicas
Laboratorios
Exposiciones
Presentaciones
El estudiante preparará una presentación de un tema propuesto por el profesor.
Otras actividades
TOTAL
Presenciales
No presenciales
Semestre
Breve descriptor:
Análisis de la fonética y morfología de la lengua hebrea bíblica desde una perspectiva de gramática histórica y mejora en el dominio del hebreo bíblico mediante la traducción de textos bíblicos proféticos y poéticos.
Requisitos
Objetivos
- Profundizar en los conocimientos generales de fonética y morfología del hebreo clásico (representado fundamentalmente por la Biblia) adquiridos por el alumno en cursos anteriores.
- Comprender los fenómenos fonéticos y morfológicos desde una perspectiva histórica, atendiendo al proceso que condujo desde las formas primitivas hasta el hebreo masorético, y a la filología semítica comparada.
- Afianzar la destreza en el conocimiento del hebreo mediante continuos ejercicios de traducción y comentario de textos bíblicos.
- Avanzar en el conocimiento del manejo de la bibliografía sugerida, particularmente de los diccionarios especializados, así como de software y herramientas online.
Contenido
A. FONÉTICA HISTÓRICA
1. Fuentes para el estudio de la fonética hebrea.
2. Clasificación de los fonemas hebreos.
3. La vocalización masorética. La cantidad vocálica. La sílaba.
4. El acento: lugar y desplazamiento. La pausa.
5. Mutaciones de las vocales y las consonantes. Asimilación, disimilación, haplología, metátesis, geminación.
B. MORFOLOGÍA HISTÓRICA
6. El artículo.
7. El pronombre personal. Los pronombres demostrativo, interrogativo, relativo, indefinido.
8. El nombre.
a) Nombres con una o dos consonantes radicales.
b) Nombres con tres consonantes radicales.
c) Nombres con reduplicación y esquemas plurirradicales.
d) Nombres con preformativas. Nombres con aformativas.
e) Género, número, estado y caso.
f) Flexión del nombre.
g) Los nombres segolados.
h) Los nombres femeninos.
i) Nombres irregulares.
j) Los numerales: cardinales y ordinales.
9. El verbo.
a) Introducción.
b) La conjugación preformativa.
c) La conjugación aformativa.
d) El verbo fuerte: forma básica.
e) El verbo fuerte: formas derivadas.
f) Los verbos guturales.
g) Los verbos débiles.
h) El verbo con sufijos.
10. Las partículas. Adverbios, preposiciones, conjunciones, interjecciones.
Evaluación
1. Participación activa en las clases presenciales, incluidos los seminarios, y preparación de los textos para las clases prácticas: 20%.
2. Examen final escrito, compuesto de dos partes: una parte de desarrollo de dos temas a elegir entre cuatro de los vistos en las clases teóricas, y otra parte de traducción con diccionario y comentario lingüístico de un texto no visto en las clases prácticas: 40%.
3. Examen final oral, consistente en la traducción sin diccionario y comentario lingüístico de uno de los textos preparados por el/la estudiante de manera autónoma: 30%.
4. Evaluación de la presentación en clase del tema asignado por el profesor: 10%.
Para aprobar la asignatura es necesario obtener como mínimo una nota de 5 sobre 10 en los elementos 2, 3 y 4, y que la nota ponderada de los cuatro elementos de evaluación sea como mínimo de 5 sobre 10.
Bibliografía
Blau, Joshua. A Grammar of Biblical Hebrew. Wiesbaden: Otto Harrassowitz, 1976.
Blau, Joshua. Topics in Hebrew and Semitic Lingusitics. Jerusalem: The Magness Press, 1998.
Gesenius, Wilhelm. Gesenius Hebrew Grammar. Revisada por E. Kautzsch, y traducida por A.C. Cowley. Oxford: Clarendon Press, 1910.
Joüon, Paul. A Grammar of Biblical Hebrew. Traducido al inglés y revisado por Takamitsu Muraoka. 2 vols. Roma: Pontificio Istituto Biblico, 2005.
Khan, Geoffrey. A Short Introduction to the Tiberian Masoretic Bible and Its Reading Tradition. Piscataway, NJ: Gorgias Press: 2012.
Khan, Geoffrey. The Tiberian Pronunciation Tradition of Biblical Hebrew: Including a Critical Edition and English Translation of the Sections on Consonants and Vowels in the Masoretic Treatise Hidayat al-Qari Guide for the Reader. 2 vols. Cambridge: Cambridge University Press, 2020.
Merwe, Christo H.J., Jackie A. Naudé, y Jan H. Kroeze. A Biblical Hebrew Reference Grammar. Sheffield: Sheffield Academic Press, 1999.
Meyer, Rudolf. Gramática de la lengua hebrea. Traducido por Ángel Sáenz-Badillos. Barcelona: Riopiedras, 1989.
Moscati, Sabatino. An Introduction to the Comparative Grammar of the Semitic Languages: Phonology and Morphology. Wiesbaden: Otto Harrassowitz, 1964.
Sáenz-Badillos Pérez, Ángel. Historia de la lengua hebrea. Sabadell: Ausa, 1988.
DICCIONARIOS
Alonso Schökel, Luis. Diccionario bíblico hebreo-español. Madrid: Trotta, 1993.
Brown, Francis, S.R. Driver, y Charles A. Briggs. A Hebrew and English Lexicon of the Old Testament: With an Appendix Containing the Biblical Aramaic Based on the Lexicon of William Gesenius as Translated by Edward Robinson. Oxford: Clarendon Press, 1906.
Koehler, Ludwig, y Walter Baumgartner. The Hebrew and Aramaic Lexicon of the Old Testament. 5 vols (versión compacta en 2 vols.) Leiden, Boston: Brill, 1994-2001. (Existe una versión electrónica en CD-ROM).
Otra información relevante
Estructura
| Módulos | Materias |
|---|---|
| No existen datos de módulos o materias para esta asignatura. | |
Grupos
| Clases teóricas y/o prácticas | ||||
|---|---|---|---|---|
| Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor |
| Grupo A | 01/02/2027 - 11/05/2027 | MIÉRCOLES 10:30 - 12:30 | D-202 | FRANCISCO JAVIER DEL BARCO DEL BARCO |
| JUEVES 10:30 - 12:30 | D-202 | FRANCISCO JAVIER DEL BARCO DEL BARCO | ||